Guía docente de Derecho Penal Internacional y Europeo (M84/56/2/10)

Se tratará el Derecho penal internacional y el proceso de integración supranacional de la UE y sus implicaciones para el Derecho Penal. En concreto, los actores del Derecho penal en la UE y sus instrumentos jurídicos, los órganos de la UE para la cooperación en materia penal: Fiscalía Europea, Eurojust, Europol y Red Judicial Europea, la protección penal de los intereses financieros de la UE, los derechos y garantías en materia penal en la Carta de Derechos Fundamentales de la UE.

No hay prerrequisitos

El/la estudiante sabrá/comprenderá: los presupuestos, objetivos y funcionamiento de la Justicia Penal Internacional así como la competencia en materia penal de la Unión Europea y la naturaleza, instrumentos jurídicos, efectos y límites del ejercicio de dicha competencia. 

El/la estudiante será capaz de: identificar y aportar soluciones jurídicas a los supuestos competencia de la Justicia Penal Internacional; valorar críticamente los instrumentos en materia de cooperación penal dictados por la Unión Europea, especialmente en cuanto a su adecuación a los principios político-criminales de un Estado de Derecho y a las garantías en materia penal consagradas en la Carta de Derechos Fundamentales de la UE; aportar propuestas de técnica legislativa para la implementación en el Derecho Penal nacional de las Directivas de la UE en materia penal. 

I.- DERECHO PENAL INTERNACIONAL

1. Principios del Derecho Penal Internacional 
2. Desarrollo histórico del Derecho Penal Internacional
   1. Los tribunales penales militares ad hoc y ex post factum: los Tribunales Militares internacionales de Núremberg y de Tokio
   2. Los Tribunales penales internacionales instituidos por el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas: el TPIY y el TPIR
   3. Los Tribunales híbridos
3. La Corte Penal Internacional 
   1. Características y límites
   2. Dimensión institucional
   3. El proceso ante la CPI
   4. Situaciones investigadas y enjuiciadas por la CPI 

II.- DERECHO PENAL EUROPEO

1. La evolución de la dimensión penal del proceso de integración europea 
2. La cooperación policial y judicial penal en el Espacio de libertad, seguridad y justicia
   1. Marco normativo y flexibilización
   2. Estructura institucional y procedimientos normativo
3. La influencia del Derecho europeo en el Derecho penal de los Estados miembros
   1. La influencia indirecta: los efectos limitadores y expansivos
   2. La armonización sustantiva: el art. 83 TFUE 
   3. Especial atención a la protección penal de los intereses financieros de la Unión
4. La política criminal europea
5. La cooperación policial en la Unión Europea

III. LA COOPERACIÓN JUDICIAL PENAL 

1. Asistencia judicial internacional y cooperación judicial europea
2. Los principios de la cooperación judicial penal
3. El reconocimiento mutuo de resoluciones judiciales penales
   1. Reconocimiento mutuo y confianza mutua
   2. Las excepciones al reconocimiento mutuo
   3. Instrumentos de cooperación judicial penal
4. La cooperación judicial vertical: la Fiscalía europea
5. El respeto de los derechos fundamentales y del Estado de Derecho
   1. La armonización procesal penal y las garantías de investigados y procesados
   2. La protección de los derechos fundamentales en la cooperación judicial penal

Práctica 1. La jurisdicción penal internacional

Práctica 2. La armonización penal europea

Práctica 3. El respeto de derechos fundamentales en la cooperación judicial penal 

• AMBOS, K. (2007). Los fundamentos del ius puniendi nacional; en particular, su aplicación extraterritorial. En Bol Mex Derecho Comp, n. 119, pp. 267-293.
• AMBOS, K. (2017). Derecho penal europeo. Madrid: Civitas.
• CORTÉS MARTÍN, J.M.; RUIZ YAMUZA, F.-G. (coords.) (2020). Retos actuales de la cooperación penal en la Unión Europea. Madrid: Dykinson.
• DÍEZ PICAZO, L.M.; NIETO MARTÍN, A. (eds). (2010). Los Derechos fundamentales en el Derecho penal europeo. Cizur Menor: Thomson.
• FAGGIANI, V., (2015). Hacia un sistema penal común: soberanía versus justicia universal. En Anales de Derecho de la Universidad de Murcia, n. 33, pp. 1-28.
• FAGGIANI, V. (2017). Los derechos procesales en el espacio europeo de justicia penal. Cizur Menor: Thomson Reuters.
• GARRIDO CARRILLO, F. J.; FAGGIANI, V. (2013). La aportación de España a la institución de una jurisdicción penal internacional: La Corte Penal Internacional. Granada: Ed. Comares.
• JIMENO BULNES, M. (dir) (2018) Espacio judicial europeo y proceso penal. Madrid: Tecnos.
• MANGAS MARTÍN, A.; LIÑÁN NOGUERAS, D. J. (2024). Instituciones y derecho de la Unión Europea. 11ª ed., Madrid: Tecnos.
• MARTÍN RODRÍGUEZ, P.J. (2018). Confianza mutua y derechos fundamentales en el espacio de libertad, seguridad y justicia. En A. Salinas de Frías, E. Martínez Pérez (dirs.), La Unión Europea y la protección de los derechos fundamentales (pp. 247-258) Valencia: Tirant lo blanch.
• MARTÍN RODRÍGUEZ, P.J. (2023) La necesaria protección penal de los intereses financieros de la Unión Europea”. En S. Guerrero Palomares (dir.), Tratado sobre la Fiscalía Europea y el procedimiento penal especial de la LO 7/2021, de 1 de Julio  (pp. 55-85) Cizur Menor: Thomson Reuters Aranzadi.
• MUÑOZ DE MORALES ROMERO, M. (2020) Derecho Penal Europeo. Valencia: Tirant lo blanch.
• MARTÍNEZ JIMÉNEZ, A. (dir.) (2022) Derecho Penal Internacional. Evolución histórica, régimen jurídico y estudio de casos. Cizur Menor: Thomson Reuters
• OLÁSOLO, H. (2003). Corte penal Internacional:¿Dónde Investigar?. Valencia: Tirant lo Blanch.
• QUESADA ALCALÁ, C. (2005). La Corte Penal Internacional y la Soberanía Estatal. Valencia: Tirant lo Blanch.
• SICURELLA, R et al (eds.) (2020) Principios generales de Derecho penal en la Unión Europea (Madrid: BOE).
• VERVAELE, J. A. E. (2020) El Derecho Penal Europeo (Madrid: Dykinson).

La bibliografía y materiales complementarios se proporciona en la Plataforma Prado respecto de cada bloque del programa.

• El portal de la Corte Penal Internacional: https://www.icc-cpi.int 
• El portal de Naciones Unidas: https://www.un.org/es/
• El portal de la Unión Europea: http://europa.eu/index_es.htm 
• Base de datos del Derecho de la UE: http://eur-lex.europa.eu/es/index.htm 
• Portal Iberoamericano de las Ciencias Penales: http://portal.uclm.es/portal/page/portal/IDP/Inicio 
• Revista Eucrim: http://www.mpicc.de/eucrim/index.php 
• Revista ZIS (Zeitschrift für Internationale Strafrechtsdogmatik): http://www.zis-online.com/ 

El sistema de evaluación ordinaria será la evaluación continua. La calificación resultante

• Pruebas escritas (60%) 
• Asistencia y participación en las clases (10%). Se requiere una asistencia mínima del 80% de las clases programadas. 
• Pruebas, ejercicios y problemas, resueltos en clase o individualmente a lo largo del curso (30%).

La evaluación en la convocatoria extraordinaria consistirá en un examen escrito sobre el programa teórico y práctico de la asignatura, que constituirá el 100% de la calificación final.

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrá acogerse a la evaluación única final el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas. Para ello, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas, lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.

La evaluación de aquellos estudiantes acogidos al sistema de Evaluación Única Final consistirá en un examen escrito sobre el programa teórico y práctico de la asignatura (100% de la calificación final).

1. ACTIVIDAD FORMATIVA: Clases teóricas y prácticas

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Clases magistrales con soporte de las TIC y debate en grupo. Prácticas de aula consistentes principalmente en análisis de la normativa y jurisprudencia con utilización del método del caso. Exposición y discusión oral en clase. 

2. ACTIVIDAD FORMATIVA: Tutorización y evaluación 

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Exámenes y pruebas escritas u orales en clase. Tutorías colectivas e individuales (presenciales o virtuales). 

3. ACTIVIDAD FORMATIVA: Trabajo personal (trabajo individual o en equipo, lecturas de textos, búsqueda de documentación, preparación y redacción de presentaciones y trabajos, estudio personal 

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Lecturas de materiales docentes, consultas de textos especializados, búsqueda de bibliografía y bases de datos legislativas y jurisprudenciales para la preparación y elaboración de trabajos y ejercicios de resolución de casos.